---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Приказ № 280 от 06.08.2018 "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожная карта") по повышению качества образования, организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в г. Грозном на учебный 2018-2019 год"
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Приказ Минобрнауки ЧР от 26.05.2016г. № 869 - п "Об утверждении плана НОКО"
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Критерии оценки качества деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------