Городской практический семинар для учителей чеченского языка и литературы на тему «Развитие общекультурных компетенций на уроках чеченского языка и литературы»

1236
            7 апреля 2014 года на базе СОШ № 67 научно – методическим центром Департамента образования Мэрии г. Грозного проведен общегородской практический семинар для учителей чеченского языка и литературы на тему «Развитие общекультурных компетенций на уроках чеченского языка и литературы».

1233
           Цель: совершенствование уровня педагогического мастерства, эрудиции, компетенции учителей в области чеченского языка и литературы.

           Основные задачи:

- повышение профессиональной квалификации учителей;

- оптимизация учебно-воспитательного процесса;

- повышение качества знаний учащихся;

- привитие любви к Родине,  родному языку;

               - создание комфортной, психологически-здоровой образовательной среды на уроках чеченского языка и литературы.1232

         В работе семинара приняли участие учителя чеченского языка и литературы школ г.Грозного, а также методисты Департамента образования Мэрии г.Грозного.

Семинар состоял из 6-ти уроков и одного внеклассного интегрированного мероприятия с учащимися 1-11 классов:

1.«К1ентий» (В. А. Осеева) - учитель начальных классов  Эхаева Лариса Хусейновна.

2.«Хамидов 1-Х. кхоллараллин мехалла» - учитель чеченского  языка и литературы второй категории Гучигова Малижа Абуевна.

3.«Ахь сунна гечделахь нана.  Ш.Рашидов» - учитель  начальных классов Касаева Шумисат Алудовна.

4.«Оьрсийн маттара т1еэцна дешнаш нийсаяздар» - молодой специалист Умишева Селима Ахмедовна.

5.«Ийманехь кхетош-кхиор» - учитель начальных классов Болтиева Лайла Малдыевна.

6. «Нохчийчоь - сан хьоме Даймохк» - учитель начальных классов Есенбаева Мадина Кюриевна.

7.«Дружба народов» - внеклассное мероприятие - заместитель  директора по воспитательной работе Меджидова Лариса Усановна.

1234

1238
Посещенные уроки показали, что учителя школы владеют методикой построения современных уроков. На уроках применяются различные формы и методы работы, активизирующие обучающихся для восприятия учебного материала. Учителя владеют технологиями системно-деятельностного подхода к обучению.

Следует отметить доброжелательность учителей, взаимопонимание с обучающимися. На посещенных уроках используются, интерактивное и мультимедийное оборудование (компьютерные презентации, интерактивные доски) с учетом возрастных особенностей и нормами СанПиН.

На уроках учителя осуществляют индивидуальный подход, в соответствии с разноуровневой подготовкой и знаний обучающихся. На всех уроках проводится работа в парах и группах, в системе используются ролевые игры.

По словам директора СОШ  № 67 г. Грозного Истамуловой З.С.,  важную роль в воспитании подрастающего поколения имеет знание родного языка и соблюдение культуры других народов, проживающих на территории нашей республики.

В заключении проведено мероприятие, в котором отражалась культура народов, проживающих в нашей республике. Проведенное мероприятие по своему содержанию было глубоким, проникновенным, проявляющим любовь и уважение к своему языку, к народу, к обычаям и традициям. 1235

Семинар   прошел на высоком методическом уровне.