О проведении бесед и встреч, направленных на предупреждение и пресечение фактов вовлечения учащихся в экстремистскую деятельность, противодействие проникновению в молодежную среду идеологии национального, расового, религиозного экстремизма и ксенофобии

фото1
       В целях исполнения поручения Главы Чеченской  Республики Р.А. Кадыровым Департаментом  образования Мэрии г. Грозного совместно с правоохранительными органами, кадиями  и имамами мечетей районов города  проводятся  встречи с учащимися общеобразовательных учреждений города,    направленные на предупреждение и пресечение фактов вовлечения учащихся в экстремистскую деятельность, противодействие проникновению в молодежную среду идеологии национального, расового, религиозного  экстремизма и ксенофобии.  Так,  такая встреча была организована  03.02.2014 г. с учащимися 9-11 классов  СОШ № 67, на котором присутствовал  имам мечети Заводского района Эльмурзаев Анзор.

фото2
   Встреча носила неформальный характер, обсуждались различные вопросы по духовно-нравственному направлению.

Ученик 10 класса Бахаев Шамсудин  по окончанию беседы отметил, что

регулярные беседы по разъяснению  религиозного  экстремизма приводит к тому, что  вырабатывается иммунитет к попыткам  совершения антиобщественных действий. Такие беседы полезны, так как развивают чувство  патриотизма среди молодежи.

       А 06 .02. 2014 года проведена встреча учащихся СОШ № 20 с  представителем Департамента по связи с религиозными и общественными объединениями при Администрации Главы Правительства Дадулаговым М.Э., инспектором   ПДН Заводского района Бицаевым  В, зам.префекта Заводского района  Тулшаевым М., кадием района Эльмурзаевым А.. 

       На повестке стояли вопросы духовно-нравственное воспитание школьников, противодействия проникновению в молодежную среду идеологии национального, расового, религиозного экстремизма.Для индивидуальной профилактической беседы на встречу были    приглашены учащиеся Эскерханов И, Сайдулаев А-М, Хасбулатов Х, Арцуев А.,  допускающие нарушения дисциплины в школе.