В дни школьных каникул при учреждениях дополнительного образования г. Грозного с целью создания условий для организованного отдыха детей в летний период, укрепления физического, психического и эмоционального здоровья, развития творческих способностей воспитанников открыты и функционируют летние площадки. Летние площадки работают по двум направлениям: физкультурно-оздоровительная деятельность и художественно-творческое направление.               

         Работа на площадках  начинается с утренней зарядки. Основная задача этого режимного момента – создание положительного эмоционального заряда и хорошего физического тонуса на весь день. Далее следуют основные физкультурные элементы: ходьба, бег, прыжки.

         По мнению заместителя директора Дома детского творчества Ленинского района г. Грозного Орсхановой Малики, физические упражнения благоприятствуют укреплению здоровья детей, а коллективные игры учат их организовываться и действовать сообща.                                           

         Учащиеся, посещающие летние площадки, имеют возможность посещать кружки по прикладному творчеству и вокалу. Дети изготавливают из гофрированной бумаги цветы, лепят из пластилина различные композиции, рисуют, вяжут.                                                                           

         Вместе с детьми летние площадки иногда и посещают и родители, которые с благодарностью наблюдают, какое внимание оказывается их ребенку.«Здесь созданы условия, при которых работать одно удовольствие. Дети чувствуют такое отношение,  и каждый день с удовольствием посещают летние площадки», - считает Бетирова Залина, педагог дополнительного образования ДДТ Заводского района.

         В соответствии с утвержденным графиком Департамента образования Мэрии г. Грозного с учащимися общеобразовательных учреждений, посещающими досуговые площадки, в дни летних школьных каникул, также проводятся и  беседы по духовно-нравственному воспитанию, профилактике правонарушений и суицида.