В соответствии с планом мероприятий Департамента образования Мэрии                           г. Грозного, посвященных празднованию Дня чеченского языка и в целях стимулирования творческой деятельности, повышения педагогического мастерства и диссеминации инновационного опыта учителей чеченского языка  3-4 апреля 2015 г.  проведен городской конкурс «Лучший учитель чеченского языка - 2015».

Конкурс проходил в два этапа:

- заочный этап (отборочный тур): с 30 марта 2015 г. по 02 апреля 2015 г.;

- очный этап (финал) - 3-4 апреля 2015 года.

На отборочный тур участники конкурса представили портфолио со следующим содержанием:

-эссе «Моя педагогическая философия» (на чеченском языке);

-методические разработки уроков (1-2);

-другая  авторская методическая продукция, раскрывающая содержание и формы реализации профессиональной деятельности педагога.

Очный этап состоял из трех конкурсных испытаний:

1. Визитная карточка - рассказ о себе и своих увлечениях (до двух страниц компьютерного текста с приложением в форме презентации или фото-, видеоматериалов).

2. Мастер-класс для ученического, педагогического, родительского сообществ и общественности, отражающего значение преподаваемого предмета для формирования мировоззрения и общекультурных компетентностей.

3.«Круглый стол» - открытое обсуждение актуальной общественно значимой проблемы, связанной с девизом конкурса, с участием общественности. 

Очный этап состоял из трех конкурсных испытаний:

1. Визитная карточка - рассказ о себе и своих увлечениях (до двух страниц компьютерного текста с приложением в форме презентации или фото-, видеоматериалов).

2. Мастер-класс для ученического, педагогического, родительского сообществ и общественности, отражающего значение преподаваемого предмета для формирования мировоззрения и общекультурных компетентностей.

3.«Круглый стол» - открытое обсуждение актуальной общественно значимой проблемы, связанной с девизом конкурса, с участием общественности. 

По итогам конкурса определены один победитель и три призера:

1 место – Абуева Товман Ильмадиевна, учитель чеченского языка МБОУ «СОШ № 56»;

2 место – Хасаева Зара Кюриевна, учитель чеченского языка МБОУ «СОШ                № 49»;

3 место – Бергоева Айзан Абдилвахитовна, учитель чеченского языка МБОУ «СОШ № 106»; Чамаева Петимат Сосаевна, учитель чеченского языка МБОУ «СОШ № 37».

            Победители и призеры конкурса направлены для участия в Республиканском конкурсе «Лучший учитель чеченского языка-2015».

В соответствии с приказом Департамента образования Мэрии г. Грозного               № 32 от 30.03.2015г. и в целях популяризации чеченского языка, стимулирования интереса и повышения мотивации к изучению чеченского языка, воспитания у учащихся уважения к чеченскому языку и духовным ценностям чеченского народа с 01.04.2015г. по 08.04.2015г. проведен городской конкурс сочинений на чеченском языке «Беза, хаа хьайн ненан мотт», «Нохчийн меттан сий».

В конкурсе приняли участие учащиеся 26 общеобразовательных учреждений г. Грозного: МБОУ СОШ №№ 5,7,8,11,16,17,20,23,24,26,27,29,34,37,38,39,47,49,50, 56,61,63, гимназии №№ 1,2,7, лицей №1.

Конкурсные сочинения проверены и оценены комиссией в составе: Хасарова Р.Ш., учителя чеченского языка и литературы МБОУ «СОШ № 54»; Хачукаевой К.С., учителя чеченского языка и литературы МБОУ «СОШ № 48»; Чемирзаевой Я.С., учителя чеченского языка и литературы МБОУ «СОШ № 35».

По итогам конкурса определены призовые места:

1-е место – Умхаева Амнат, ученица 9 класса МБОУ «Лицей № 1 им. Н.А. Назарбаева»;

2-е место - Мазаев Рамзан, ученик 11 класса МБОУ «СОШ № 47»;

3-е место - Абдурахманова Марха Р, ученица 10 класса МБОУ «Гимназия                         № 1 им. А.-Х. Кадырова»; Садаева Линда, ученица 10 класса МБОУ «СОШ № 23».

Сочинения, занявшие призовые места в городском конкурсе, направлены на Республиканский конкурс «Лучшее сочинение на чеченском языке».

В рамках реализации мероприятий, посвященных празднованию Дня чеченского языка, научно - методическим центром Департамента образования Мэрии г. Грозного на базе МБОУ «Лицей № 1 им. Н.А. Назарбаева» проведен городской практический семинар по теме «Методы и приемы развития познавательной мотивации учащихся на уроках чеченского языка и литературы», для учителей чеченского языка и литературы школ г. Грозного.

Цель семинара: распространение опыта внедрения современных информационно-педагогических технологий в образовательную деятельность.

В работе семинара приняли участие: Министр образования и науки Чеченской  Республики И.Б. Байханов; известные писатели ЧР  М.М. Ахмадов, М.Э. Бексултанов, известный историк-фольклорист ЧР И. Мунаев; А.М. Арсанукаев, директор Института развития образования Чеченской Республики; доцент ЧГУ, автор учебника «Абат», к.ф.н., И.Э. Солтаханов.

Участников семинара поприветствовала директор лицея № 1 Солтаханова Фатима Лечаевна, которая затронула основные вопросы и проблемы, связанные с познавательной мотивацией для достижения нового образовательного результата.

В ходе работы семинара участники посетили открытые уроки и внеклассное мероприятие: «Ц1ердашах 1амийнарг карладаккхар, т1еч1аг1дар» - урок чеченского языка в 5 «г» классе (Барснукаева Петимат Махмудовна, учитель чеченского языка и литературы); «Дешнийн ч1аг1делла цхьанакхетарш» - урок чеченского языка в 8 «в» (Шамаева Роза Магомедовна, учитель чеченского языка и литературы); «Ма-дарра къамел а, лач къамел а, 1амийнарг т1еч1аг1дар а» урок чеченского языка в 9 «А» (Шахтиева Роза Солтахмедовна, учитель чеченского языка и литературы);, «Мог1анан а, доккха а элп-Т1» - урок чеченского языка в 1  «А» классе (Абуева Марха Ильясовна, учитель начальных классов); «Беза, хаа Ненан мотт!» - внеклассное мероприятие в 3 «А» (Алматова Лариса Абуевна, учитель начальных классов).

Широкий спектр форм и методов работы по формированию творческих способностей обучающихся средствами ИКТ был представлен в практической части семинара на уроках и внеклассных мероприятиях.

На уроках использовались групповые формы работы с целью достижения наибольшей речевой активности учащихся и совместного продвижения к знаниям, основанное на взаимопомощи и взаимовыручки. А так же проходил фронтальный, индивидуальный опрос с целью побуждения их к ответам.

Во время проведения мероприятий был продемонстрирован творческий подход педагогов посредством создания и решения проблемных ситуаций, элементов игровой, проектной, личностно-ориентированной деятельности, ИКТ- технологий, здоровьесберегающих технологий, вариативных творческих заданий, богатой наглядности и средств ТСО.

По окончанию практической части семинара был организован «круглый стол» с участием Министра образования и науки Чеченской Республики Исмаила Баутдиновича Байханова. В рамках «круглого стола» состоялся диалог о методах и формах оптимизации учебной деятельности учащихся на уроках чеченского языка и литературы, а также форм и методов работы по формированию творческих способностей  обучающихся средствами ИКТ.

По словам участников, семинар способствовал расширению у педагогов, представлений о формировании творческих способностей обучающихся средствами ИКТ на уроках и мероприятиях, предоставил возможность обсудить пути эффективного решения поставленных перед современной школой задач.