Городской конкурс рисунков и плакатов «Мои обязанности», посвященный Дню Конституции Чеченской Республики

1a140321 104554
Конституция  — основной закон Чеченской Республики. Принята  23 марта 2003 года. Это прочный фундамент демократического развития нашего государства,  не просто декларация добрых намерений, это реально работающий документ прямого действия. Конституция для гражданина любой страны — Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов — норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения ее качества.

1a140321 104610
В рамках данного праздника во всех образовательных организациях были проведены конкурсы плакатов и рисунков.

Лучшие плакаты были отобраны на городской конкурс «Мои обязанности и мои права», посвященный Дню Конституции Чеченской Республики.

Цель данного конкурса: формирование у учащихся понимания сущности значения Конституции и государственных символов Чеченской Республики; воспитание гражданственности и патриотизма у школьников города; расширение кругозора и повышения правовой культуры учащихся.1a140321 104624

Конкурс проводился среди учащихся 3-7-х классов школ г. Грозного. Выставка лучших работ проведена на базе  гимназии № 1. Победителями конкурса стали:

1a140321 105431
1a140321 105959
1 место - Татарашвили Лейла, уч-ся  СОШ № 8,

                Абдулкадыров Беслан,   уч-ся  СОШ № 57,

2 место -  Цулаева Лейла, уч-ся СОШ № 16,

                 Эдилов Эдал, уч-ся  СОШ № 6,

3 место - Шахидова Иман уч-ся СОШ № 28,

                Батиров Муслим ученик СОШ № 54.

Поздравляем победителей!

Проведены итоги школьных этапов Президентских состязаний и Президентских спортивных игр

2 ображение 142
       Департаментом образования Мэрии г. Грозного совместно с Министерством образования и науки Чеченской Республики подведены итоги школьных этапов Всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников «Президентские состязания» (далее – «Президентские состязания») и «Президентские спортивные игры» (далее – «Президентские спортивные игры»). В мероприятиях приняли участие более 89% школьников г. Грозного. Учащиеся 47 общеобразовательных учреждений  из 53 школ города приняли участие в Президентских спортивных играх.

Основные задачи, которые решались в процессе подготовки и проведения Президентских спортивных игр и Президентских состязаний - массовое вовлечение молодежи в занятия физической культурой и спортом.

Программа школьного этапа Президентских спортивных игр была определена школьными оргкомитетами. В программу школьного этапа включены соревнования по наиболее популярным и развитым в образовательных учреждениях Чеченской Республики видам спорта: баскетбол, волейбол, мини-футбол, настольный теннис, легкая атлетика, шашки и шахматы.2 ображение 044

Президентские спортивные игры были организованы в школах, где для проведения соревнований имеется хорошая материально-техническая  база.

Для проведения школьного этапа Президентских состязаний в общеобразовательных учреждениях также были созданы оргкомитеты и пресс-центры, которые  освещали ход соревнований  на официальных сайтах школ и в школьных газетах.

В программу  школьного этапа Президентских состязаний традиционно включены спортивное многоборье, легкая атлетика, веселые старты, творческий конкурс, теоретический конкурс,  настольный теннис, мини-футбол, уличный баскетбол (стритбол), шахматы. Содержательная часть теоретического и творческого конкурсов посвящена олимпийской тематике «Сочи-2014».2 ображение 002
2 ображение 0042

Нестандартные уроки как метод активизации познавательной деятельности учащихся

12G 1438
14 марта 2014 г. научно – методическим центром Департамента образования Мэрии г. Грозного на базе СОШ № 25 проведен практический семинар по теме «Нестандартные уроки как метод активизации познавательной деятельности учащихся» для учителей начальных классов и руководителей МО.

            Цель: изучение участниками семинара форм и методов организации познавательной деятельности учащихся для последующего их использования адекватно целевому и содержательному компонентам урока.

            В программу семинара входили 7 уроков и одно внеклассное мероприятие:

1. Урок литературы «Стихотворение С. Михалкова «Если…» (3 класс) – учитель Татаева Сацита Ахметовна;

2. Урок русского языка «Сравнение как одно из выразительных средств языка»                   (2 класс) – учитель Рыхва Наталья Ивановна;

3. Урок математики «Сравнение трехзначных чисел» (3 класс) – учитель  Дудушева Зида  Шатаевна;

4. Урок-путешествие по английскому языку «Новые слова. Одежда» (4 класс) – учитель Точаева Марьям Рамзановна;

5. Урок-проект по технологии «Аквариум» (2 класс) – Сукашева Лайла Висаитовна;

6. Урок окружающий мир «Почему нужно есть много овощей и фруктов?» (1 класс) – учитель Ахмадова Луиза Рухмадовна;

7. Урок музыки «Песенка Мамонтенка» (3 класс) - учитель Садулаева Амнат Абусупьяновна;

8. Внеклассное мероприятие «Мой путь к доброте» (4 класс) – учитель Ахмадова Сима  Мансуровна

12G 1423
            Посещенные уроки показали, что педагоги школы умело  используют на уроках разнообразные формы и методы обучения, которые способствуют развитию творческих способностей и активизации познавательной деятельности учащихся. Использование информационных технологий на уроке служит формированию наглядно образного мышления учащегося и более глубокому усвоению учебного материала.12G 1494

            Слушатели семинара отметили, что учителя школы владеют методикой построения современных уроков. На уроках применяются различные формы и методы работы, активизирующие обучающихся для восприятия учебного материала. Учителя владеют технологиями системно-деятельностного подхода к обучению. Отметили доброжелательность учителей, взаимопонимание с обучающимися,что на посещенных уроках используются интерактивное и мультимедийное оборудование с учетом возрастных особенностей и нормами СанПиН.

            Гости выразили благодарность в адрес организаторов  мероприятия. Отметили актуальность темы семинара и поблагодарили администрацию и учителей СОШ № 25 г. Грозного.12G 1497
12G 1510

 

Подкатегории